Introducción al tema
CAROLINA PAREDES
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las figuras geométricas y sus características.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos.
- Presentación del objetivo de la clase.
- Pregunta inicial: ¿Qué saben sobre las figuras geométricas? ¿Cuáles conocen?
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas.
- Presentación de imágenes de diferentes figuras geométricas y sus nombres.
- Explicación de las características de las figuras geométricas (forma, número de lados y vértices).
- Realización de una actividad práctica: los alumnos deberán identificar y describir las figuras geométricas que se les muestren.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre lo aprendido en la clase.
- Asignación de tareas para la próxima sesión.
Sesión 2: Exploración de las figuras geométricas con el tangram
Duración: 45 minutos
Objetivo: Utilizar el tangram como herramienta para representar animales, plantas u objetos y reconocer sus características geométricas.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
- Recordatorio del objetivo de la clase.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación del tangram y sus piezas.
- Presentación de diferentes diseños de animales, plantas u objetos realizados con el tangram.
- Realización de una actividad práctica: los alumnos deberán armar figuras utilizando las piezas del tangram y describir sus características geométricas.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión sobre el uso del tangram como herramienta para representar figuras geométricas.
- Asignac