Teorías sobre la estructura de la materia

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Teorías sobre la estructura de la materia

Objetivo/PDA: Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: A lo largo de la planeación, se incorporarán conceptos de Química y Matemáticas para complementar el estudio de la estructura de la materia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Al final de cada sesión se aplicará una actividad práctica y se realizará una discusión en grupo para evaluar la comprensión de los alumnos.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "Teorías sobre la estructura de la materia".


• Actividad de lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué saben sobre la estructura de la materia y registrar sus respuestas en la pizarra.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición teórica: Introducir a los alumnos en los modelos atómicos más relevantes a lo largo de la historia (Dalton, Thompson, Rutherford, Bohr, Schrödinger, etc.).


• Mostrar imágenes y diagramas de cada modelo y explicar las principales características y limitaciones de cada uno.


• Promover la participación de los alumnos mediante preguntas y ejemplos que ayuden a comprender los conceptos.

Cierre (10 minutos):

• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con definiciones y características de los diferentes modelos atómicos. Deberán ordenarlas de forma cronológica y justificar su elección.


• Discusión