Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Jacqueline Janet Salcedo- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 1º
Tema: Amor, amistad, familias y relaciones entre las personas en la historia.
Objetivo (PDA): Explicar los cambios que las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias han tenido a lo largo del tiempo y en diversos contextos sociales y geográficos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: Los estudiantes desconocen que la concepción del amor ha evolucionado a lo largo del tiempo.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
Presentación del problema: Se les plantea a los estudiantes el problema a través de una pregunta: ¿Creen que la concepción del amor ha cambiado a lo largo de la historia? Se les invita a reflexionar y compartir sus ideas iniciales en una lluvia de ideas.
Actividad motivadora: Se les muestra a los alumnos una galería de imágenes de diferentes épocas y culturas donde se represente el amor, la amistad y las familias. Se les pide que observen detenidamente y anoten sus impresiones sobre cómo creen que eran las concepciones en cada época.
Actividad de anticipación: Se les proporciona a los estudiantes una lectura corta sobre las concepciones del amor en la antigua Grecia y Roma. Se les pide que subrayen las ideas clave y anoten preguntas o dudas que les surjan.
Fase 2: Desarrollo
Investigación en grupos: Los estudiantes se organizan en grupos y se les asigna una época o cultura histórica. Cada grupo investigará cómo eran las concepciones sobre el amor, la amistad y las familias en esa época o cultura. Deben utilizar diferentes fuentes de información y registrar sus hallazgos en una ficha.
Socialización de resultados: Cada grupo