Introducción al tema de la comunicación a distancia

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la comunicación a distancia
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la comunicación a distancia, identificando diferentes formas de comunicación y sus propósitos.

• Inicio (10 minutos)

  
  
  
  
  • Saludo y calentamiento: realizar una actividad de movimiento para preparar a los alumnos para la clase.
  
  
  • Pregunta disparador: ¿Qué formas de comunicación conocen? ¿Para qué creen que se utilizan?
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos)

  
  
  
  
  • Presentación del tema: explicar brevemente qué es la comunicación a distancia y dar ejemplos de diferentes formas de comunicación (cartas, mensajes de texto, correos electrónicos, etc.).
  
  
  • Actividad en grupos: dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles diferentes ejemplos de cartas reales y literarias. Cada grupo debe leer y comentar las cartas, identificando su propósito y los interlocutores involucrados.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos)

  
  
  
  
  • Puesta en común: cada grupo comparte con el resto de la clase sus comentarios sobre las cartas analizadas.
  
  
  • Reflexión final: ¿Qué propósitos identificaron en las cartas? ¿A quiénes estaban dirigidas? ¿Qué les llamó la atención?
  
  
  
  

Sesión 2: Proyecto "Conozcamos nuestras lenguas"
Objetivo: Fomentar la curiosidad y el interés de los alumnos por conocer palabras en náhuatl y su traducción al español.

• Inicio (10 minutos)

  
  
  
  
  • Recordatorio: retomar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre la comunicación a distancia.
  
  
  
  



• Desarrollo (25 minutos)

  
  
  
  
  • Presentación del proyecto: explicar a los alumnos que realizarán un proyecto para conocer palabras en náhuatl y su traducción al español.
  
  
  • Actividad individual: entregar a cada alumno una lista de palabras en náhuatl y su t