Estilos de vida activos y saludables
Cath De
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables
Nivel escolar: Primaria 2º
Objetivo (PDA): Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Los alumnos no saben cómo deben cuidar su salud, preservar su entorno natural y social en su vida cotidiana.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.
- Explicación de la importancia de mantener una vida activa y saludable.
- Conversación sobre la problemática a atender y la importancia de cuidar la salud y el entorno.
- Actividad de reflexión: Los alumnos escriben en una hoja sus ideas previas sobre cómo cuidar su salud y preservar el entorno.
Sesión 2 (Conocimiento):
- Presentación de distintas formas de mantener una vida activa y saludable: alimentación balanceada, ejercicio físico, descanso adecuado, etc.
- Actividad en grupos: Los alumnos investigan sobre diferentes propuestas lúdicas o expresivas que fomentan una vida activa y saludable.
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
Sesión 3 (Aplicación):
- Presentación de los proyectos de Aprendizaje servicio: Los alumnos realizarán propuestas lúdicas o expresivas para fomentar una vida activa y saludable en su entorno.
- Actividad en grupos: Los alumnos organizan y planifican sus proyectos.
- Elección de los proyectos más viables para llevar a cabo.
Sesión 4 (Desarrollo):
- Desarrollo de los proyectos de Aprendizaje servicio.
- Los alumnos implementan sus propuestas lúdicas o expresivas en el entorno