Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Tema: Consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y acciones para garantizar el derecho a una vida digna y justa.

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación: 2 instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las desigualdades económicas y cómo afectan a la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Motivar la reflexión sobre las acciones que podrían garantizar el derecho a una vida digna y justa.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso de estudio sobre una comunidad específica que atraviesa desigualdades socioeconómicas.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre las condiciones de vida de esa comunidad y las consecuencias de la desigualdad en su calidad de vida.


• Fomentar el trabajo en equipo y la investigación en fuentes confiables.


• Proporcionar materiales de apoyo, como artículos, gráficos y videos relacionados con el tema.


• Establecer un plazo para que los grupos preparen una presentación sobre su caso de estudio.

Fase de cierre:

• Cada grupo presenta su caso de estudio y las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de esa comunidad