Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
STEPHANIE GRISELL VERA
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una pregunta desafiante: "¿Cuáles son las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países?"
- Realización de una tormenta de ideas para explorar los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema.
Desarrollo:
- Presentación de casos reales de crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países a través de documentos, imágenes y gráficos.
- Organización de los estudiantes en grupos y asignación de un país para investigar sobre su población.
- Búsqueda de información estadística y cartográfica sobre el país asignado.
Cierre:
- Presentación de los resultados de la investigación de cada grupo.
- Discusión y reflexión sobre las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en cada país.
- Recapitulación de los principales conceptos aprendidos en la sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Planteamiento de un problema relacionado con la migración de la población: "¿Cuáles son las complicaciones sociales, ambientales y económicas de la migración d