Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Vladimir
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué acciones cotidianas realizan los estudiantes y cómo creen que pueden afectar al entorno natural.
- Presentar imágenes y videos que muestren el impacto negativo de las actividades humanas en el entorno (deforestación, contaminación, etc.).
- Realizar una actividad práctica: los estudiantes irán al patio de la escuela y observarán el entorno natural, identificando los posibles impactos negativos de las actividades humanas.
- Promover una reflexión grupal sobre la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Sesión 2: Acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del entorno natural
Objetivo: Propiciar la participación de los alumnos en acciones y prácticas socioculturales que favorezcan el cuidado del entorno natural.
- Realizar una actividad de lluvia de ideas, donde los alumnos propongan acciones y prácticas socioculturales que pueden realizar en su comunidad para cuidar el entorno natural.
- Formar grupos y asignar a cada uno una acción propuesta por los alumnos.
- Cada grupo investigará sobre esa acción y preparará una presentación para compartirla con el resto de la clase.
- Los grupos presentarán sus propuestas y se realizará una votación para elegir las acciones más relevantes y factibles de realizar.
Sesión 3: Aprendizaje por indagación sobre el tratamiento de residuos inorgánicos
Objetivo: Concientizar sobre la importancia de reducir y tratar los residuos inorgánicos