Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Análisis de cuentos y poemas mexicanos para su disfrute y comprensión

Grado: 5º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Lee cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y comparte los motivos de su elección.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Contextualización sobre la importancia de la lectura y la escritura en la cultura.


• Actividad de diagnóstico: Cada alumno escribirá en un papel sus intereses y gustos en cuanto a la literatura mexicana.


• Formación de grupos de trabajo con base en los intereses y gustos similares.


• Cada grupo seleccionará un cuento o poema mexicano que les llame la atención.


• Cierre de la sesión: Cada grupo deberá elegir un representante para compartir el cuento o poema seleccionado en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los representantes de cada grupo.


• Cada representante compartirá el cuento o poema seleccionado y explicará los motivos de su elección.


• Los demás alumnos podrán hacer preguntas o comentarios sobre el cuento o poema.


• Actividad de reflexión: Cada alumno escribirá en su cuaderno qué le pareció el cuento o poema compartido y si le gustaría leerlo.


• Cierre de la sesión: Los alumnos votarán por el cuento o poema que les gustaría que se lea en voz alta en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Lectura en voz alta del cuento o poema seleccionado por mayoría de votos.


• Los alumnos podrán realizar anotaciones o subrayados en el cuento o poema durante su lectura.


• Actividad de comprensión: Los alumnos responderán preguntas sobre el cuento o poema leíd