¡Exploremos y expongamos nuestros temas favoritos!

Luis Domínguez
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas, considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos. -Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos. -Responder dudas y atender inquietudes. Como audiencia -Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas. -Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la clase: ¡Exploremos y expongamos nuestros temas favoritos!


Grado: 4º de primaria


Tema: Exposición sobre temas diversos


Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:



  • Como presentador/a:

    • Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.

    • Realizar apuntes para usar como guía.

    • Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.

    • Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.

    • Responder dudas y atender inquietudes.



  • Como audiencia:

    • Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.

    • Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.




Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque interdisciplinar: El desarrollo de la planeación atenderá al problema de que los alumnos se pongan nerviosos al exponer.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción:



    • Presentación del tema: "Hoy comenzaremos un proyecto especial en el que cada uno de ustedes tendrá la oportunidad de exponer sobre un tema que les interese. ¿A quién le gusta investigar y compartir lo que aprende?" (Se espera la participación de los alumnos)

    • Explicación del objetivo de la clase y el proyecto.

    • Conversación sobre la importancia de las exposiciones y cómo nos pueden ayudar a aprender más sobre diferentes temas.



  • Actividades:



    • Los alumnos seleccionarán un tema que les interese para investigar y exponer.

    • Se les proporcionará una hoja para que planteen preguntas sobre su tema y las compartan con el grupo.

    • Se formarán grupos de estudio para investigar el tema entre todos los alumnos.

    • Cada grupo discutirá y planificará cómo realizarán la exposición, incluyen