Propiedades de los materiales y caracterización de los gases

Ramiro Ariel Mondragon
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Propiedades de los materiales: dureza, flexibilidad y permeabilidad y su aplicación en la satisfacción de necesidades; caracterización de los gases con base en sus propiedades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe propiedades de los gases al contrastarlos con sólidos y líquidos, con base en el volumen -espacio que ocupan-, la compresibilidad -propiedad de reducir su volumen- y la fluidez -propiedad de ocupar todo el espacio del recipiente que los contiene-.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Propiedades de los materiales y caracterización de los gases


Objetivo PDA: Describir propiedades de los gases al contrastarlos con sólidos y líquidos, con base en el volumen, la compresibilidad y la fluidez.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Los alumnos no identifican las propiedades de la materia.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a las propiedades de los materiales



  • Presentación del tema y su importancia en la vida cotidiana.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre posibles propiedades de los materiales.

  • Explicación de los conceptos de dureza, flexibilidad y permeabilidad.

  • Actividad práctica: Observación de diferentes materiales y clasificación según sus propiedades.


Sesión 2:
Tema: Propiedades de los sólidos y líquidos



  • Repaso de las propiedades de los materiales.

  • Explicación de las propiedades de los sólidos y líquidos (volumen, compresibilidad y fluidez).

  • Actividad práctica: Experimento con diferentes sólidos y líquidos para evidenciar sus propiedades.


Sesión 3:
Tema: Propiedades de los gases



  • Repaso de las propiedades de los materiales y de los sólidos y líquidos.

  • Explicación de las propiedades de los gases (volumen, compresibilidad y fluidez).

  • Actividad práctica: Experimento con gases para evidenciar sus propiedades.


Sesión 4:
Tema: Contraste entre sólidos, líquidos y gases



  • Repaso de las propiedades de los materiales, de los sólidos, líquidos y gases.

  • Actividad de comparación y contraste entre las propiedades de cada tipo de material.

  • Actividad práctica: Juego de roles donde los estudiantes representarán diferentes materiales y descr