Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo: Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Abordar el problema de desigualdad social y extrema pobreza.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Desarrollo (30 minutos):

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


2. Entregar a cada grupo un caso de estudio que evidencie las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.


3. Los grupos deberán analizar el caso y discutir sobre las posibles consecuencias que se presentan.


4. Cada grupo deberá presentar su análisis al resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

1. Realizar una reflexión grupal sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.


2. Plantear preguntas para promover el pensamiento crítico y la reflexión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

1. Recordar brevemente las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida discutidas en la sesión anterior.


2. Introducir el concepto de derechos humanos y su relación con la vida digna y justa.

Desarrollo (30 mi