Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo: Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Tema transversal: Contaminación ambiental.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Vida saludable y su importancia en el bienestar personal y del entorno.


• Contextualización del problema de contaminación ambiental y su relación con la vida saludable.


• Motivación e interés por el proyecto: Mostrar ejemplos de mensajes artísticos sobre vida saludable y contaminación ambiental.

Desarrollo:

• Discusión y reflexión sobre los mensajes artísticos presentados.


• Exposición de distintos formatos artísticos (fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros) para la expresión de mensajes sobre vida saludable.


• Realización de una lluvia de ideas para la generación de mensajes relacionados con la vida saludable y la contaminación ambiental.

Cierre:

• Elección de los formatos artísticos y mensajes a trabajar.


• Formación de grupos de trabajo para el desarrollo del proyecto.


• Tarea: Investigar sobre la contaminación ambiental y su impacto en la salud.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema de contaminación ambiental y su relación con la vida saludable.


• Presentación de los grupos de trabajo y asignación de roles.


• Generación de un pl