Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de Clase para Artes - Secundaria 1º
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo (PDA): Percibe cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problemática a atender: Las drogas y sus consecuencias

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción y sensibilización (10 minutos)


2. Desarrollo: Actividades prácticas y reflexión (30 minutos)


3. Cierre: Síntesis y evaluación (10 minutos)

Sesión 1:
Inicio: Presentación de la problemática y motivación al tema de las drogas (10 minutos)

• Proyectar imágenes relacionadas con las consecuencias negativas de las drogas en el entorno natural y social.


• Generar una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de las drogas.

Desarrollo: Actividad práctica (30 minutos)

• Los alumnos realizarán un collage utilizando recortes de revistas que representen el entorno natural y social.


• A medida que los alumnos trabajan, se les animará a reflexionar sobre cómo las drogas podrían afectar negativamente el entorno y la sociedad representados en su collage.

Cierre: Síntesis y evaluación (10 minutos)

• Los alumnos presentarán sus collages y explicarán cómo han representado los elementos estéticos del entorno natural y social y cómo podrían verse afectados por las drogas.


• Evaluación formativa: Observación y retroalimentación oral por parte del docente sobre la participación y comprensión de los alumnos.

Sesión 2:
Inicio: Repaso del tema anterior y contextualización (10 minutos)

• Recordar lo t