Las tensiones en el siglo XX: similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Plan de clase

Título de la clase: Las tensiones en el siglo XX: similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Objetivo de la clase (PDA): Establecer similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y la Segunda Guerra Mundial.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Integración interdisciplinar: Atender al problema del Nacionalismo y consolidación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas abiertas sobre las similitudes y diferencias entre las consecuencias de la Primera y Segunda Guerra Mundial.


2. Presentación oral en grupo sobre los efectos del nacionalismo y la consolidación en el siglo XX.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las guerras mundiales y el nacionalismo.


• Mostrar imágenes y videos relacionados con las guerras mundiales para despertar el interés de los alumnos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una serie de preguntas guía para investigar y discutir sobre las consecuencias de la Primera Guerra Mundial.


• Los alumnos tendrán que investigar en diferentes fuentes de información (libros de texto, internet, etc.) y anotar sus respuestas.

Cierre:

• Cada grupo presentará de manera oral las similitudes y diferencias que encontraron entre las consecuencias de la Primera Guerra Mundial y la Segunda Guerra Mundial.


• Los demás alumnos podrán hacer preguntas o comentarios sobre las presentaciones.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar brevemente lo aprendido en la sesión