Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Elizabeth Morales
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de situaciones y comportamientos que ponen en riesgo la salud, para promover acciones orientadas a los cuidados personales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud


Tema: Acciones individuales para promover los cuidados personales y evitar enfermedades


Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de situaciones y comportamientos que ponen en riesgo la salud, para promover acciones orientadas a los cuidados personales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica


Sesión 1:


Objetivo específico: Identificar situaciones y comportamientos que ponen en riesgo la salud personal.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre la importancia de cuidar nuestra salud y cómo nuestras acciones personales pueden afectarla.

  2. Presentar una historia o caso de estudio que muestre situaciones en las que los alumnos puedan identificar comportamientos que ponen en riesgo la salud, como no lavarse las manos antes de comer o compartir utensilios con otras personas.

  3. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre otras situaciones o comportamientos que los alumnos consideren que pueden poner en riesgo su salud.

  4. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación o comportamiento identificado. Cada grupo deberá investigar y presentar a la clase cómo podrían abordar y prevenir esta situación para promover los cuidados personales.

  5. Debatir en clase las presentaciones de los grupos, fomentando la reflexión y el intercambio de ideas.


Sesión 2:


Objetivo específico: Promover acciones orientadas a los cuidados personales.


Actividades:



  1. Recordar brevemente las situaciones y comportamientos identificados en la sesión anterior.

  2. Presentar una serie de ac