Estilos de vida activos y saludables
nadia fontes
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo PDA: Organizar juegos y otras actividades físicas para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Problema: Malos hábitos alimenticios
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Inicio:
- Saludo y calentamiento físico.
- Reforzamiento de normas de convivencia y trabajo en equipo.
- Desarrollo:
- Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.
- Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de llevar una vida saludable y sus beneficios.
- Explicación del problema de los malos hábitos alimenticios y su impacto en la salud.
- Cierre:
- Reflexión en grupo sobre la importancia de tener una alimentación equilibrada y saludable.
- Asignación de una actividad para la siguiente sesión: Investigar y traer información sobre alimentos saludables.
Sesión 2:
- Inicio:
- Repaso de la sesión anterior.
- Presentación de la actividad de investigación sobre alimentos saludables.
- Desarrollo:
- Exposición de los alumnos sobre los alimentos saludables que han investigado.
- Elaboración de un mural con los alimentos saludables mencionados.
- Organización de juegos y actividades físicas relacionadas con el tema.
- Cierre:
- Puesta en común de los logros personales o grupales alcanzados durante las actividades físicas.
- Reflexión sobre la importancia de combinar una alimentación saludable con la actividad física.
Sesión 3:
- Inicio:
- Repaso de las sesiones anteriores.
- Calentamiento físico.
- Des