Estilos de vida activos y saludables

nadia fontes
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza juegos y otras actividades físicas, para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo PDA: Organizar juegos y otras actividades físicas para analizar avances y logros personales o grupales, en favor de asumir una vida saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Problema: Malos hábitos alimenticios


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Inicio:

    • Saludo y calentamiento físico.

    • Reforzamiento de normas de convivencia y trabajo en equipo.



  • Desarrollo:

    • Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.

    • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de llevar una vida saludable y sus beneficios.

    • Explicación del problema de los malos hábitos alimenticios y su impacto en la salud.



  • Cierre:

    • Reflexión en grupo sobre la importancia de tener una alimentación equilibrada y saludable.

    • Asignación de una actividad para la siguiente sesión: Investigar y traer información sobre alimentos saludables.




Sesión 2:



  • Inicio:

    • Repaso de la sesión anterior.

    • Presentación de la actividad de investigación sobre alimentos saludables.



  • Desarrollo:

    • Exposición de los alumnos sobre los alimentos saludables que han investigado.

    • Elaboración de un mural con los alimentos saludables mencionados.

    • Organización de juegos y actividades físicas relacionadas con el tema.



  • Cierre:

    • Puesta en común de los logros personales o grupales alcanzados durante las actividades físicas.

    • Reflexión sobre la importancia de combinar una alimentación saludable con la actividad física.




Sesión 3:



  • Inicio:

    • Repaso de las sesiones anteriores.

    • Calentamiento físico.



  • Des