Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.

Selene Mendoza
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y explica algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.


Objetivo (PDA): Analizar y explicar algunos problemas medio ambientales de la comunidad, México y el mundo, sus causas y consecuencias en la salud ambiental.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Introducir el tema de la pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales y estilos de vida sustentables, destacando la importancia de cuidar nuestro entorno.

  • Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas en donde los alumnos mencionen problemas medioambientales que afecten a la comunidad, México y el mundo.

  • Investigación en grupos: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un problema medioambiental mencionado anteriormente. Los estudiantes deberán investigar las causas y consecuencias del problema asignado.

  • Puesta en común: Cada grupo comparte los resultados de su investigación con el resto de la clase.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre las causas y consecuencias: A partir de las investigaciones y la puesta en común, se promoverá una reflexión colectiva sobre las causas y consecuencias de los problemas medioambientales estudiados.

  • Actividad de análisis de la salud ambiental: Los alumnos realizarán un análisis de cómo estos problemas afectan la salud ambiental, considerando tanto la salud de los seres vivos como el equilibrio de los ecosistemas.


Sesión 3:



  • Detección de estilos de vida sustentables: Se les pedirá a los alumnos que investiguen y compartan acciones orientad