Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo (PDA): Propone alternativas sustentables de desarrollo social para la preservación del medio ambiente y el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de qué alternativas de desarrollo sustentable para la prevención del medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por desarrollo sustentable y su importancia para el medio ambiente y las generaciones presentes y futuras.

Desarrollo:

• Los alumnos leerán y analizarán un texto sobre las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables.


• Se formarán equipos de trabajo y se asignarán diferentes alternativas de desarrollo sustentable para investigar.


• Los equipos deberán responder preguntas sobre cada alternativa, como sus beneficios, su impacto en el medio ambiente y su viabilidad.

Cierre:

• Cada equipo presentará sus investigaciones y conclusiones.


• Se generará una discusión en clase sobre las diferentes alternativas y su aplicabilidad en la vida diaria.

Sesión 2:
Inicio:

• Se retomará la discusión anterior sobre las alternativas de desarrollo sustentab