Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo (PDA): Crea poemas cortos a partir del uso de recursos estéticos del inglés en producciones orales y escritas, para difundirse en la comunidad escolar.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Se mostrará a los estudiantes diferentes ejemplos de manifestaciones artísticas y culturales del inglés, como canciones, poemas, obras de teatro, películas, etc. Se les pedirá que reflexionen sobre cómo estas manifestaciones pueden ser expresiones del idioma inglés.

  
  



• Planteamiento del problema: Se explicará a los estudiantes que se ha identificado que muchos de ellos tienen dificultades para codificar, leer y comprender textos en inglés. Se les pedirá que piensen en posibles soluciones para mejorar estas habilidades.

  
  



• Organización de grupos: Los estudiantes se organizarán en grupos de 4 o 5 personas, los cuales trabajarán en conjunto durante el desarrollo del proyecto.

  
  

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad de investigación: Cada grupo investigará sobre una manifestación artística o cultural del inglés, como por ejemplo, la poesía, la música, el teatro, etc. Los estudiantes deberán recopilar información sobre la historia, características y ejemplos de dicha manifestación.

  
  



• Presentación de resultados: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación con el resto de la clase a través de una presentación oral.

  
  

Sesión 2:

• Taller de recursos estéticos: Se realizará un taller donde se enseñarán diferentes recursos estéticos del inglés, como la rima, la aliteración, la metáfora, entre otros. Los