Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Nivel: Secundaria 3º (alumnos de entre 14 y 16 años)

Objetivo (PDA): Valora el aprovechamiento de propiedades de compuestos iónicos y moleculares en el cuerpo humano y en diferentes ámbitos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema social

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación.

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)

• Presentación del tema: Los compuestos iónicos y moleculares. Explicar brevemente la importancia de estos compuestos en diferentes ámbitos y cómo se relacionan con el cuerpo humano.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilicen compuestos iónicos y moleculares.

Desarrollo: (30 minutos)

• Formar equipos de trabajo y asignarles una situación cotidiana específica en la que se utilicen compuestos iónicos o moleculares.


• Los equipos deben investigar sobre los compuestos utilizados en esa situación, sus propiedades y estructura.


• Fomentar el uso de fuentes de información confiables y promover la indagación y el trabajo en equipo.

Cierre: (10 minutos)

• Cada equipo presenta su investigación y comparte las conclusiones obtenidas.


• Reflexionar sobre las implicaciones de los compuestos iónicos y moleculares en la vida cotidiana y en la salud.

Sesión 2:
Inicio: (10 minutos)

• Retroalimentación de la sesión anterior.


• Plantear el problema social relacionado con el tema: ¿Cómo podemos aprovechar las propiedades de los compuestos