Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º para Español:

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Planteamiento del problema a resolver: Por confirmar.


• Actividad para despertar el interés: Escuchar una canción con letras poéticas y analizar los recursos estéticos presentes en ella.

Desarrollo:

• Presentación de los diferentes recursos estéticos: metáfora, rima, aliteración, hipérbole, entre otros.


• Ejemplos de textos literarios líricos que utilizan estos recursos.


• Actividad en grupos: Cada grupo selecciona un poema y analiza los recursos estéticos presentes en él.

Cierre:

• Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura y en nuestra vida cotidiana.


• Tarea para la próxima sesión: Cada alumno deberá buscar un texto literario que contenga recursos estéticos y traerlo escrito para compartir en clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los recursos estéticos vistos en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de literatura oral y su importancia en la cultura y tradiciones de diferentes comunidades.

Desarrollo:

• Escucha de diferentes formas de literatura oral: cuentos, leyendas, adivinanzas, refranes, entre otros.


• Análisis de los recursos estéticos presentes en los textos de literatura oral.