Funciones

Oscar Octavio Valles
Ubicación curricular
Contenido Funciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Modela y resuelve diversas situaciones a través de ecuaciones proporcionales con constante positiva y negativa.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas - Tema: Funciones


Objetivo:
PDA: Modelar y resolver diversas situaciones a través de ecuaciones proporcionales con constante positiva y negativa.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de Operaciones básicas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:



  1. Inicio

  2. Desarrollo

  3. Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el tema de las funciones de manera introductoria, explicando qué son y para qué se utilizan.

  • Realizar preguntas para que los alumnos reflexionen sobre situaciones cotidianas en las que se puedan aplicar las funciones.

  • Plantear un problema relacionado con operaciones básicas que requiera el uso de funciones.


Desarrollo:



  • Organizar a los alumnos en grupos pequeños.

  • Entregar una lista de situaciones cotidianas y pedirles que identifiquen si se trata de una función o no.

  • Proporcionar ejemplos de funciones y no funciones para que los alumnos analicen las características que las diferencian.

  • Solicitar a los grupos que resuelvan el problema planteado en el inicio y presenten su solución.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de las soluciones presentadas por los grupos.

  • Hacer preguntas para fomentar la reflexión sobre la importancia de las funciones en la resolución de problemas matemáticos y en la vida cotidiana.

  • Asignar tareas para la próxima sesión relacionadas con la identificación de funciones en situaciones reales.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.

  • Plantear un nuevo problema relacionado con operaciones básicas y funciones.

  • Hacer preguntas p