Estilos de vida activos y saludables
Ramiro Ariel Mondragon
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Estilos de vida activos y saludables
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo (PDA): Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y vida saludable
Sesión 1: "Identificando actividades para una vida saludable"
Inicio:
- Saludo a los alumnos y presentación del tema a tratar.
- Explicación del objetivo de la clase y la importancia de mantenerse físicamente activo para una vida saludable.
- Presentación del problema que atenderemos durante las sesiones: los alumnos no han identificado actividades que fomenten la vida saludable.
Desarrollo:
- Actividad de lluvia de ideas: pedir a los alumnos que mencionen actividades físicas que les gusten o que consideren saludables.
- Discusión en grupo sobre las actividades mencionadas y su relación con la vida saludable.
- Formación de equipos de trabajo y asignación de una actividad a investigar.
- Cada equipo deberá investigar sobre la actividad asignada: beneficios para la salud, cómo realizarla correctamente y cómo puede ser incluida en la rutina diaria.
Cierre:
- Presentación de los equipos sobre las actividades investigadas.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de realizar actividades físicas para mantener una vida saludable.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá elegir una actividad de las presentadas e implementarla en su rutina diaria durante la semana.
Sesión 2: "Implementando actividades saludables en la rutina diaria"
Inicio:
- Repaso del objetivo de la clase anterior y la tarea asignada.