Introducción a la producción y envío de cartas personales
AMALIA REYES
Ubicación curricular
Contenido Producción y envío de cartas personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa sentimientos, ideas y experiencias por medio de cartas, pensando en destinatarios específicos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la producción y envío de cartas personales
Objetivo: Comprender el propósito de las cartas personales y cómo expresar sentimientos, ideas y experiencias a través de ellas, pensando en destinatarios específicos.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema.
- Pregunta a los alumnos si han recibido alguna vez una carta personal y qué emociones les generó.
- Explicación del objetivo de la clase.
Desarrollo (30 minutos)
- Presentación de ejemplos de cartas personales.
- Discusión en clase sobre los diferentes elementos de una carta (encabezado, saludo, cuerpo, despedida, firma).
- Actividad grupal: los alumnos formarán parejas y escribirán juntos una carta personal, pensando en un destinatario específico. Se les proporcionará una estructura básica para guiar su escritura.
- Compartir en plenaria algunas de las cartas escritas y resaltar los aspectos positivos.
Cierre (5 minutos)
- Reflexión breve sobre lo aprendido.
- Recordatorio de la tarea para la sesión siguiente.
Tarea: Los alumnos deberán llevar a la siguiente sesión una carta personal escrita en casa, destinada a alguien de su elección.
Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Producción y envío de cartas personales
Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos en la sesión anterior para producir y enviar cartas personales, expresando sentimientos, ideas y experiencias a través de ellas.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
- Pregunta a los alumnos si han completado la tarea y cómo se sintieron al enviar la carta.
Desarrollo (30 minutos)
- Actividad grup