Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría:
Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo PDA: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos desconocen las virtudes de una mente en paz en la toma de decisiones.

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante durante las actividades realizadas en clase.


2. Cuestionario de reflexión individual al finalizar cada sesión.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Planteamiento del problema a atender: Los alumnos desconocen las virtudes de una mente en paz en la toma de decisiones.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: Dinámica de grupo "La botella de los sentimientos". Los alumnos deben escribir diferentes sentimientos y colocarlos dentro de una botella. Luego, se forman equipos y cada equipo extrae un sentimiento para discutir cómo influye en la toma de decisiones.


• Actividad 2: Exposición magistral sobre las diferentes emociones y su influencia en la toma de decisiones. Se utilizarán ejemplos de la vida cotidiana para ilustrar cada emoción.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre las emociones y su impacto en la toma de decisiones.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: Investigar ejemplos de decisiones tomadas bajo el efecto de diferentes emociones.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Retomar la