Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Comprender que las funciones vitales de nutrición, reproducción y relación con el entorno natural caracterizan a los seres vivos, incluido el ser humano.

Secuencia didáctica:

• Inicio (10 minutos): Presentación del tema a través de una breve introducción sobre las funciones vitales que caracterizan a los seres vivos.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Realización de una actividad de Aprendizaje por indagación en la que los alumnos investigarán y analizarán las diferentes funciones vitales de las plantas y animales. Se proporcionarán recursos como libros, imágenes y videos para que los alumnos exploren y obtengan información.

  
  



• Cierre (5 minutos): Puesta en común de los resultados de la investigación. Los alumnos deberán compartir lo que han aprendido sobre las funciones vitales y su importancia en los seres vivos.

  
  

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Reconocer la importancia de la nutrición en los seres vivos.

Secuencia didáctica:

• Inicio (10 minutos): Recapitulación de la sesión anterior y repaso de las funciones vitales.

  
  



• Desarrollo (30 minutos): Realización de una actividad práctica en la que los alumnos observarán diferentes tipos de alimentos y clasificarán si son de origen vegetal o animal. Además, identificarán los nutrientes presentes en cada tipo de alimento.

  
  



• Cierre (5 minutos): Reflexión sobre la importancia de llevar una alimentación equilibrada y saludable para el buen funcionamiento de nuestro organismo.

  
  

Sesión 3:

Objetivo de la sesión: Comprender e