Las revoluciones modernas y sus tendencias: La dictadura de Antonio López de Santa Anna

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La dictadura de Antonio López de Santa Anna

Objetivo (PDA): Establecer las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna y obtener conclusiones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender de manera interdisciplinar: Violencia entre pares por motivos de agresiones en redes sociales y de convivencia con otras escuelas del entorno escolar.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una dinámica de lluvia de ideas sobre la dictadura de Antonio López de Santa Anna y los problemas que se presentan en las redes sociales y la convivencia escolar.


• Explicar la importancia de entender el contexto histórico para comprender los problemas actuales.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños (4-5 personas).


• Entregar a cada grupo un texto breve sobre la dictadura de Antonio López de Santa Anna y pedirles que lo analicen y resuman las características y contexto en que se desarrolla.


• Cada grupo debe exponer sus conclusiones al resto de la clase y generar una discusión en torno a las similitudes y diferencias encontradas.


• Relacionar las conclusiones obtenidas con los problemas actuales de violencia en redes sociales y convivencia escolar.

Cierre:

• Realizar una reflexión individual por escrito en la que los estudiantes relacionen lo aprendido sobre la dictadura de Santa Anna con los problemas actuales del entorno escolar.


• Pedir voluntarios para compartir sus reflexiones y generar un debate en el aula.


• Recordar el objetivo de la próxima sesión y asignar una tarea de investigación sobre cómo prevenir y so