Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en los procesos técnicos.


• Presentar el problema: pérdida de aprendizajes y su relación con el tema de la energía en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los conceptos básicos de la energía en los sistemas técnicos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los diferentes tipos de energía presentes en su entorno.


• Trabajar en grupos para investigar y analizar casos reales donde se evidencien las implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los casos analizados por cada grupo.


• Reflexionar sobre las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico y la toma de decisiones responsables.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: elaborar un proyecto donde se propongan soluciones para prever y disminuir los riesgos asociados al uso de la energía en los procesos técnicos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de proyectos que propongan soluciones para prevenir y disminuir l