Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios de comunicación

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo de aprendizaje: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema "Se reusan a vacunar a sus hijos la mayoría de los padres de familia"

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación de la clase


• Recordatorio del tema anterior (importancia de una vida saludable)


• Presentación del nuevo tema y su relación con la problemática de la vacunación


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los mensajes que los alumnos han recibido relacionados con la vida saludable y la vacunación.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Presentación de diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación (periódicos, revistas, carteles, anuncios de televisión, spots de radio, etc.)


• Análisis de los mensajes promocionales sobre vida saludable y vacunación en cada uno de los medios presentados.


• Identificación de las características y recursos utilizados en los mensajes para promover una vida saludable.


• Debate sobre la efectividad de los mensajes y su influencia en la toma de decisiones de la audiencia.

Sesión 2:

• Trabajo en grupos para la creación de mensajes promocionales sobre vida