Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo (PDA): Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Crear un hábito saludable en los integrantes de la escuela.

Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo de crear hábitos saludables y cómo lo vamos a lograr a través de la elaboración de alimentos sencillos y saludables.


• Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué alimentos consideran saludables y hacer una lista en el pizarrón.


• Lectura y análisis de recetas: Leer en voz alta diferentes recetas de alimentos saludables y analizarlas en grupo, identificando los ingredientes y pasos necesarios.

Sesión 2 (45 minutos):

• Elaboración de recetas: Repartir a los alumnos recetas impresas de alimentos sencillos y saludables, como una ensalada de frutas. Los alumnos seguirán las instrucciones de la receta para elaborar el alimento.


• Evaluación formativa 1: Observación del cumplimiento de las instrucciones por parte de los alumnos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Construcción de objetos: Explicar a los alumnos que ahora van a utilizar o construir un objeto relacionado con un juego saludable. Por ejemplo, construirán un aro para jugar a la cuerda. Se proporcionará a los alumnos un material básico para la construcción.


• Instrucciones y construcción: Proporcionar a los alumnos las instrucciones para la construcción d