La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Ayerim Delgado
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Objetivo (PDA): Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de Inclusión.
Problema a atender: Existe mucha violencia en el entorno en el que se encuentra la escuela, lo que ha provocado que los niños tengan riñas entre ellos.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y respeto.
- Presentar el problema a los alumnos y motivarlos a reflexionar sobre las diferentes formas de violencia que existen en su entorno.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre las consecuencias de la violencia en la escuela y en la comunidad.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre casos de violencia en su entorno y sus posibles soluciones.
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y propuestas al final de la sesión.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre las propuestas presentadas y destacar la importancia de la cultura de paz para resolver los problemas de violencia.
- Asignar la tarea de investigar sobre organizaciones o iniciativas que promuevan la cultura de paz y el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una actividad de socialización para que los alumnos compartan la información recopilada sobre las organizaciones o iniciativas qu