Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Diego Chable
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
Sesión 1:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos previos que los alumnos tengan acerca de la salud sexual y reproductiva, las infecciones de transmisión sexual y los métodos anticonceptivos.
- Introducción del problema del bullying y su relación con la salud sexual y reproductiva.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 2:
- Explicación de los diferentes métodos anticonceptivos disponibles y sus ventajas y desventajas.
- Discusión en grupos pequeños sobre los métodos anticonceptivos más comunes y su efectividad.
- Realización de ejercicios prácticos para calcular la eficacia de los métodos anticonceptivos y compararlos.
Sesión 3:
- Presentación de información sobre las infecciones de transmisión sexual más frecuentes en adolescentes.
- Debate en grupos sobre las consecuencias y los riesgos de las infecciones de transmisión sexual.
- Análisis de casos reales de adolescentes que hayan experimentado embarazos no planificados o infecciones de transmisión sexual.
Fase 3: Cierre
Sesión 4:
- Introducción al concepto de proyect