La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y conversación inicial sobre la importancia de la comunidad en la vida diaria.
   
   
   • Preguntas orientadoras: ¿Qué es una comunidad? ¿Cuál es la importancia de la comunidad para la socialización? ¿Cuáles son las prácticas culturales y acuerdos familiares que encontramos en nuestra comunidad?
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad 1: Los estudiantes formarán equipos y realizarán una investigación en la comunidad sobre las prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares. Deberán entrevistar a personas en la comunidad y tomar notas de sus respuestas.
   
   
   • Actividad 2: Los estudiantes compartirán en plenaria las respuestas obtenidas durante la investigación y discutirán sobre la importancia de estas prácticas y acuerdos en la socialización.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión final: Los estudiantes realizarán una reflexión escrita sobre la importancia de la comunidad en la socialización y cómo pueden contribuir a fortalecerla.
   
   
   • Tarea: Los estudiantes deberán investigar una práctica cultural de su comunidad y preparar una presentación para la próxima sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Deterioro del medio ambiente: contaminación del agua, aire y suelo

Objetivo: Indagar acerca de los problemas de contaminación del agua, aire y suelo en la comunidad, para tomar concienc