Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Blanca Edna Cabrera
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


Nivel: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Atender al problema de desconocimiento sobre el sistema endocrino.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de conocimientos previos sobre el sistema endocrino.

  2. Presentación oral sobre la participación del sistema endocrino en la maduración sexual y la reproducción.


Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.

  • Realización de un cuestionario de conocimientos previos sobre el sistema endocrino.

  • Discusión en grupo de los resultados del cuestionario.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de los conceptos básicos del sistema nervioso y endocrino.

  • Presentación de ejemplos de funciones coordinadas por ambos sistemas.

  • Realización de ejercicios prácticos para identificar la relación entre el sistema nervioso y el sistema endocrino.


Cierre (10 minutos):



  • Recapitulación de los conceptos aprendidos en la clase.

  • Asignación de lecturas adicionales sobre el tema.

  • Plantear preguntas reflexivas para que los alumnos piensen en cómo pueden aplicar estos conocimientos en su vida diaria.


Sesión 2:


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