La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º de Inglés: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Problemas de conducta

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas y formas de expresión que existen en México y en el mundo.


• Plantear el problema de conducta relacionado: La falta de tolerancia hacia las diferencias lingüísticas y culturales.

Desarrollo:

• Distribuir a los alumnos diferentes textos y medios de comunicación que muestren la diversidad lingüística y cultural en México y en el mundo.


• Realizar una actividad de lectura y comprensión de los textos.


• Promover el diálogo y la discusión sobre las diferencias lingüísticas y culturales encontradas en los textos.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes formas de expresión.

Cierre:

• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos expresen sus ideas sobre la diversidad lingüística y cultural.


• Compartir y discutir los escritos en grupos pequeños.


• Reflexionar sobre la importancia de promover la tolerancia y el respeto hacia las diferencias.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la sesión anter