Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación asertiva y dialógica en inglés para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Objetivo (PDA): Diseñar y difundir propuestas escritas en inglés para sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Erradicar la violencia familiar y del entorno escolar.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus experiencias sobre situaciones de violencia que hayan presenciado o vivido en su entorno familiar o escolar.


• Reflexionar en grupo sobre las consecuencias de la violencia y la importancia de erradicarla.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de comunicación asertiva y dialógica en inglés, explicando su importancia para resolver conflictos de manera pacífica.


• Realizar actividades prácticas para practicar la comunicación asertiva y dialógica en inglés, como role-plays o debates.


• Pedir a los alumnos que investiguen ejemplos de iniciativas o campañas para prevenir la violencia y que las compartan en clase.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre lo aprendido durante la sesión y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.


• Asignar tarea: cada alumno deberá diseñar una propuesta escrita en inglés para sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de erradicar la violencia. Esta propuesta será presentada en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisar las propuestas escritas diseñadas por los alumnos y brindar retroalimentación constructiva.