Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Diana Rosas
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Inicio (5 minutos):
- Saludo y presentación de la clase.
- Planteamiento del problema: "¿Qué sabemos acerca del sistema inmunológico y su importancia en la protección del cuerpo humano?".
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación de una breve introducción sobre el sistema inmunológico y su participación en la defensa del cuerpo humano.
- Organización de equipos de trabajo.
- Planteamiento de preguntas generadoras para la indagación, como: "¿Cuáles son las funciones del sistema inmunológico?", "¿Cuáles son los órganos y células que conforman el sistema inmunológico?", "¿Cómo se relaciona el sistema inmunológico con la salud ambiental y su cuidado?".
- Investigación en libros de texto, recursos digitales y materiales relacionados con el tema.
- Registro de la información encontrada en una tabla colaborativa.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los resultados de la investigación en cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia del sistema inmunológico en el cuidado de la salud.
- Dejar tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio (5 minutos):
- Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.
- Planteamiento del objetivo de l