Materiales, procesos técnicos y comunidad

ESTEBAN CABRERA
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Disciplina Interdisciplinar: Atender al problema de deserción escolar


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del objetivo de la sesión.

  • Actividad de sensibilización: Ver un video o mostrar imágenes que muestren los impactos negativos de la deserción escolar en la comunidad.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicar el concepto de materiales y procesos técnicos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que se utilizan en la comunidad y los procesos técnicos en los que participan.

  • Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una comunidad para que investiguen sobre los materiales y procesos técnicos relacionados con su problemática de deserción escolar.

  • Cada grupo debe presentar una breve exposición sobre los materiales y procesos técnicos que encontraron en su investigación.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexionar sobre la importancia de los materiales y procesos técnicos en la comunidad y su relación con la prevención de la deserción escolar.

  • Asignar tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repasar lo trabajado en la sesión anterior.

  • Plantear la problemática de deserción escolar desde un enfoque interdisciplinario, relacionándola con la importancia de los materiales y procesos técnicos en la comunidad.


Desarrollo (30 minutos)