La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Atziri Rodrìguez
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación


Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Comprensión lectora


Sesión 1:


Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Introducir el tema y el problema a los alumnos.


Actividades:



  • Presentar a los alumnos el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

  • Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

  • Presentar el problema de comprensión lectora: proporcionar a los alumnos un texto relacionado con la consolidación del Reino Español y plantear preguntas para verificar su comprensión.


Recursos:



  • Texto sobre la consolidación del Reino Español.

  • Preguntas para evaluar la comprensión lectora.


Sesión 2:


Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Analizar la consolidación del Reino Español a través del estudio de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


Actividades:



  • Realizar una lectura en grupo del texto sobre Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

  • Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de estos personajes en la consolidación del Reino Español.

  • Realizar una actividad de investigación en la que los alumnos busquen información adicional sobre Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón y la presenten en forma de un póster o infografía.


Recursos:



  • Texto sobre Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.

  • Papel y materiales para realizar los pósteres o infografías.


Sesión 3:


Duración: 45 minutos


Objetivo esp