Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Planeación de clase: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Identifica y expresa su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicita apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la problemática: Los alumnos se reúnen en grupo y se les plantea el problema: "Algunos alumnos no respetan las normas de convivencia". Se les invita a reflexionar sobre situaciones en las que han presenciado o experimentado falta de respeto en su entorno.


• Actividad: Los alumnos realizan una lluvia de ideas sobre las normas de convivencia y los límites corporales que deben ser respetados.


• Discusión en grupo: Se forman pequeños grupos de discusión para analizar las situaciones problemáticas planteadas por los alumnos y buscar soluciones.

Sesión 2:

• Introducción al tema: Se realiza una exposición sobre el respeto a la dignidad e integridad, haciendo énfasis en los límites corporales y las situaciones de riesgo en relación al acoso, abuso y violencia sexual en diferentes contextos (casa, escuela, comunidad, internet y redes sociales).


• Actividad: Los alumnos trabajan en parejas para identificar y d