Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Plan de clase

Objetivo de aprendizaje:
Los alumnos leerán cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartirán los motivos de su elección.

PDA: Los alumnos deberán leer cuentos y poemas mexicanos seleccionados a partir de sus intereses y gustos, y compartir los motivos de su elección.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Tiempo: 45 minutos

  
  



• Actividad: Introducción al tema

  
  



• Desarrollo:

  
  
  
  
  1. Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de leer cuentos y poemas para disfrutar y comprender.
  
  
  2. Reflexionar en grupo sobre qué les gusta de los cuentos y poemas.
  
  
  3. Realizar una lluvia de ideas sobre cuentos y poemas mexicanos que los alumnos conozcan o les interesen.
  
  
  
  



• Recursos: Pizarra, marcadores, libros de cuentos y poemas mexicanos.

  
  

Sesión 2:

• Tiempo: 45 minutos

  
  



• Actividad: Lectura y selección de cuentos y poemas

  
  



• Desarrollo:

  
  
  
  
  1. Proporcionar a los alumnos una lista de cuentos y poemas mexicanos.
  
  
  2. Leer en voz alta algunos cuentos y poemas de la lista para que los alumnos se familiaricen con ellos.
  
  
  3. Pedir a los alumnos que seleccionen un cuento y un poema de la lista que les interese y guste.
  
  
  4. Justificar en grupo los motivos de su elección.
  
  
  
  



• Recursos: Lista de cuentos y poemas mexicanos, libros de cuentos y poemas mexicanos.

  
  

Sesión 3:

• Tiempo: 45 minutos

  
  



• Actividad: Análisis de cuentos y poemas seleccionados

  
  



• Desarrollo:

  
  
  
  
  1. Pedir a los alumnos que lean individualmente el cuento y el poema que seleccionaron.
  
  
  2. Realizar una actividad de análisis de los cuentos y poemas, considerando elementos como personajes, ambiente, estructura y mensaje.
  
  
  3. Fomentar el intercambio de ideas y opiniones entre