Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Grado: Secundaria 1º
Objetivo PDA: Realiza una lectura crítica y emite su opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Valorar los recursos estéticos en diferentes manifestaciones culturales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica

Sesión 1: Introducción
Inicio:

• Presentar el tema de las manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué conocen acerca de estas manifestaciones.

Desarrollo:

• Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes manifestaciones culturales y artísticas de habla inglesa, como la música, el cine, la literatura, la danza, etc.


• Explorar las características y elementos que se pueden encontrar en cada una de estas manifestaciones.


• Realizar una actividad de lectura de un texto breve sobre una manifestación cultural o artística en particular y discutir en grupo su importancia y valor estético.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que elijan una manifestación cultural o artística que les interese y escriban en sus cuadernos una breve reflexión sobre su importancia y valor estético.

Sesión 2: Profundización de conocimientos
Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior, pidiendo a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura en la que los alumnos investiguen y profundicen sobre una manifestación cultural o artí