Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Dialogar sobre las transformaciones que han tenido distintos espacios escolares y del resto de la comunidad a partir de cambios impulsados a través de los lenguajes artísticos como murales, esculturas, teatro callejero, recitales o bailes al aire libre.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Consumo excesivo y producción de basura.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Consumo excesivo y producción de basura.


• Diálogo inicial para identificar el conocimiento previo de los estudiantes sobre el problema y sus posibles consecuencias.


• Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes y videos que muestren los efectos negativos del consumo excesivo y la producción de basura en la comunidad.


• Discusión en grupos pequeños sobre las ideas generadas a partir de la sensibilización.


• Puesta en común de las ideas y elaboración de una lista de posibles soluciones.

Sesión 2:

• Introducción al tema de la creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y la comunidad.


• Actividad de reflexión sobre la importancia del arte como medio de expresión y transformación social.


• Presentación de ejemplos de proyectos artísticos que han tenido impacto en distintos espacios escolares y de la comunidad.


• Trabajo en grupos para generar ideas de proyectos artísticos que puedan contribuir a mejorar la escuela y el entorno comunitario.


• Presentación de las propuestas en plenaria y se