Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo (PDA): Investiga y toma notas de las ideas centrales y otros datos significativos con relación al tema del debate, con la intención de construir sus argumentos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos deberán llevar a cabo un debate donde intercambien opiniones respetando los puntos de vista.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema del debate: presentar a los alumnos el tema de interés común sobre el cual se llevará a cabo el debate.


• Explicar la importancia de la participación en debates y el respeto por los puntos de vista de los demás.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el tema, animando a los alumnos a expresar sus opiniones iniciales.


• Presentar la tarea de investigación: los alumnos deberán investigar y tomar notas sobre las ideas centrales y datos significativos relacionados con el tema del debate.


• Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para la investigación.

Sesión 2:

• Revisar las notas tomadas por los alumnos durante su investigación.


• Realizar una actividad de síntesis, donde los alumnos ordenen y jerarquicen las ideas más relevantes encontradas en sus notas.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos, con el objetivo de construir argumentos sólidos para el debate.


• En grupos pequeños, los alumnos deberán discutir y compartir sus argumentos.

Sesión 3:

• En grupos pequeños, los alumnos deberán elaborar una lista de argumentos a favor y en contra del tema del debate, basándose en sus notas e ideas discutidas en la sesión anterior.


• Cada grupo elegirá a un represen