Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas generando una expresión cuadrática

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas generando una expresión cuadrática

Objetivo de aprendizaje (PDA): Representar algebraicamente áreas que generan una expresión cuadrática.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Cuidado del cuerpo humano

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de comprensión y aplicación de conceptos algebraicos 2. Presentación de proyectos grupales sobre el cuidado del cuerpo humano y su relación con las matemáticas.

Sesión 1: Introducción al álgebra y su relación con el cuidado del cuerpo humano

Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema del día: "Introducción al álgebra y su relación con el cuidado del cuerpo humano".


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo creen que las matemáticas y el cuidado del cuerpo humano pueden estar relacionados.


• Mostrar imágenes o ejemplos de situaciones relacionadas con la salud y el cuerpo humano donde se puedan aplicar conceptos algebraicos.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar brevemente qué es el álgebra y su importancia en las matemáticas.


• Presentar ejemplos sencillos de expresiones algebraicas y cómo se relacionan con la representación de áreas.


• Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos tengan que representar algebraicamente áreas de figuras relacionadas con el cuidado del cuerpo humano, como el índice de masa corporal o la cantidad de calorías consumidas.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer el álgebra para comprender y resolver problemas relacionados con el cuidado del cuerpo humano.