Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas
Objetivo (PDA): Relacionar la revolución de Independencia de 1810 en nuestro país con el agotamiento del imperio español para mantener la cohesión de sus colonias ultramarinas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinariedad: Sana alimentación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de independencia y su importancia histórica.


• Introducción al problema: ¿Cómo la revolución de Independencia de 1810 en nuestro país se relaciona con el agotamiento del imperio español para mantener la cohesión de sus colonias ultramarinas?

Desarrollo:

• Investigación en grupos de los antecedentes y causas de la revolución de Independencia de 1810 en nuestro país.


• Análisis de textos y documentos históricos relacionados con la temática.


• Discusión en grupo sobre las relaciones entre la revolución de Independencia y el agotamiento del imperio español.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre las conexiones entre ambos acontecimientos.

Cierre:

• Exposición de los mapas conceptuales elaborados por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas y su importancia en el contexto histórico.


• Asignación de tarea: Investigar sobre los movimientos independentistas en otras colonias ultramarinas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Presentación de los movimientos independentistas en otras colonias u