El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Danna Castro
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


Objetivo: Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.


Metodología: Proyecto comunitario.


Interdisciplinariedad: Gramática del inglés y convivencia escolar.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y revisión de la clase anterior.

  • Planteamiento del objetivo de la clase.

  • Actividad motivadora: Presentación de imágenes de problemas de la comunidad y preguntas relacionadas a ellos.


Desarrollo:



  • Introducción al tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

  • Explicación del proyecto comunitario y su importancia.

  • Presentación de ejemplos de textos en inglés que aborden soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad.

  • Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad.

  • Monitoreo y apoyo por parte del maestro.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de los grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.

  • Tarea: Investigar un problema de la comunidad y buscar soluciones implementadas en textos en inglés.


Sesión 2:


Inicio:



  • Saludo y revisión de la tarea.

  • Planteamiento del objetivo de la clase.

  • Actividad motivadora: Juego de roles donde los alumnos deberán expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


Desarrollo:



  • Repaso del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

  • Presentación de l