Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

Plan de clase

Clase: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 1º
Tema: Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática

PDA: Participa en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, en donde aplica mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Título de la clase: Mejorando nuestro entorno próximo

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Proyectos como recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.


• Motivación: Mostrar imágenes de proyectos comunitarios exitosos y los impactos positivos que han tenido en la comunidad.


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos mejorar nuestro entorno próximo y promover la participación ciudadana en nuestra comunidad escolar?"

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo (5-6 alumnos por equipo).


• Investigación y análisis de la problemática local: Cada equipo identificará una problemática específica en el entorno escolar y realizará una investigación sobre esta.


• Identificación de posibles soluciones y proyectos: Los equipos generarán propuestas de proyectos que puedan solucionar la problemática identificada.

Cierre:

• Socialización de los proyectos propuestos por cada equipo.


• Votación para elegir el proyecto más viable y relevante.


• Asignación de roles y responsabilidades para la implementación del proyecto seleccionado.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del proyecto seleccionado.


• Reflexión sobre la importancia de la participa