Explorando y comparando colecciones de objetos
Vanessa Ortiz
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye colecciones y las compara mediante distintas estrategias para determinar cuál tiene más o menos elementos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Sesión 1: Explorando y comparando colecciones de objetos
Objetivo de aprendizaje (PDA): Construir colecciones y compararlas mediante distintas estrategias para determinar cuál tiene más o menos elementos.
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Motivación (10 minutos)
- Se inicia la clase mostrando a los alumnos diferentes imágenes y situaciones en las que se presenten colecciones de objetos.
- A medida que se presentan las imágenes, se les invita a comentar y describir lo que ven, resaltando la presencia de objetos agrupados.
- Se plantea la pregunta: ¿Qué podemos hacer con las colecciones de objetos?
Exploración de colecciones (15 minutos)
- Se distribuyen a los alumnos diferentes tarjetas con imágenes de colecciones de objetos.
- Se les pide que observen detenidamente las imágenes y las describan utilizando palabras como "muchos", "pocos", "mayor", "menor", etc.
- Se les invita a compartir sus observaciones en voz alta y se registran en una pizarra o papelógrafo las palabras clave mencionadas por los alumnos.
Comparación de colecciones (15 minutos)
- Se forman parejas de alumnos y se les entrega un juego de tarjetas con diferentes colecciones de objetos.
- Se les pide que, en parejas, comparen las colecciones y determinen cuál tiene más o menos elementos.
- Se les invita a discutir y justificar sus respuestas, utilizando las palabras clave mencionadas anteriormente.
- Se les anima a utilizar estrategias como contar los objetos, hacer grupos de 10 o utilizar comparaciones visuales.
Reflexión y cierre (5 minutos)
- Se realiza una breve reflexión sobre lo aprendido durante la clase, destacando la importancia de las col